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La Legislatura porteña declaró de interés educativo el 5º Encuentro Internacional de Educación Infantil. El evento, denominado “La Identidad Pedagógica de la Educación Infantil; pilares y proyecciones”, se desarrollará entre el 11 y 13 de mayo en la Ciudad.
El encuentro pretende enfocar la mirada en la identidad pedagógica de la educación infantil , aclarar, descubrir y resignificar tanto sus principios y pilares como las teorías y prácticas que se desarrollan en los distintos espacios educativos. Docentes, directivos, maestras de nivel inicial, auxiliares, profesores de todas las áreas, representantes legales, psicólogos, profesores de la formación docente, directivos de institutos de formación docente, entre otros, participarán de las jornadas. Entre sus panelistas estarán representantes de la educación y otros profesionales de América Latina y España.
“Para todos quienes somos profesionales de la educación resulta indispensable crear y valorar estos espacios de reflexión y capacitación. Este tipo de encuentro revaloriza la tarea de los educadores y tienen por objetivo mejorar la calidad educativa en pos de garantizar un mejor aprendizaje cada día. Es nuestro deber como trabajadores de lo público reconocer e incentivar este tipo de iniciativas por eso agradezco a este cuerpo la aprobación del proyecto”, aseguró Victoria Morales Gorleri (PRO), autora del proyecto aprobado el jueves en la Legislatura.
El encuentro está organizado por OMEP (Organización Mundial por la Educación Preescolar, por sus siglas en francés), un ente no gubernamental que trabaja por y para los niños, investiga sobre la problemática de la primera infancia y está comprometida en temas concernientes al cuidado y la educación de los niños de 0 a 8 años.
